当今社会，家长越来越看重学生的成绩，对于学生的教育方式也有着独到的见解。为了使学生有着良好的学习环境，家长也时刻满足学生的各种要求。

在学校生活中，教师也对于各色的课程不同程度地对学生进行教学。但随着学生们的学习越来越被看重，无形之中仿佛有一层压力笼罩在学生之上。

这就导致了，学生每天要不停的学习。白天在学校上完课后，回家之后也要做大量的习题进行巩固，或者通过网课来学习新的知识。

总之，学生们的学习由之前的按部就班转变成了超前学习。而且超前的进度很大。随之学生年龄的增长，学生所学习的知识也与之增加。而学习压力也就随之增大。

中小学学制改为“522”？ 与“633学制”有何区别

在早年，学生的学习压力并没有很大，也没有放学后再去上补课班等的情况。并且放学后还会有一些时间能够开心快乐地玩耍。

而现在学生放学后的状态为，作业不仅堆积如山，各种补课压得你喘不过气。作为家长，为了让学生能够更好的发展，则让学生学习各种知识、各种特长。所以压力自然也就大了。

那“522学制”与“633学制”究竟有何区别呢？首先在时间上，学生上学的时间有所缩短。由现在的12年将要改为9年。对于时间上来说学生应该会放松许多。

其次，对于所学的知识一样多的情况下，“522学制”在学习方面会更紧张一些。所以看起来学生是更轻松了，但是知识量是不变的。所以学生的压力只增不减。那为什么会有这一举动呢？下面跟随笔者一起来了解下吧！

为何改为“522学制”，专家为你答疑解惑

首先，现在学生的学制为“633学制”。也就是说经过12年的学习，一朝高考，成功上岸。所以经过长时间的学习，学生的知识储备量不计其数。即便是普通学生，经过长期的熏陶，知识面也是很广的。

“633学制”一直是学生、教师以及家长都熟悉的学制，并且长期以来趋于稳定。而且在学生的眼中，也认为只有经过长时间的学习，长时间的知识储备之后，才能考上心仪的大学。

其次，专家建议将“522学制”改为“633学制”。读到这里，相信有些家长就会问了，上学时间减少了，那学生们学习的质量会不会下降呢。

其实，专家之所以提出这样的意见，是因为通过12年的学习，再加上大学学习等等。最快也要22岁才能步入社会，所以寻求工作，为国家效力的时间也会晚一些。

但是改为“522学制”不仅缩短了上学的时间，而且在步入社会的时间也大大提前了。但是对于时间的缩短，在学习方面还是需要学生高强度的学习。

再次，改革学制另一个目的是人口老龄化严重。随着时代的飞速发展，越来越多的成年人面临退休。不论是教师还是其他岗位，一批又一批的年轻人走上岗位，学校中随处可见年轻教师。

这也意味着，我国的人口数量开始出现老龄化的现象，如果不及时补救的话，会出现断崖式的危机。这时，如果继续采用“633学制”的话，则会出现学生工作的速度赶不上家长老去的速度，这也会对学生产生巨大的压力。养老也是个问题。

但如果及时改为了“522”学制，学生的就业压力以及劳动压力也能有所缓解，也不必担心养老问题。同时也会有更多的劳动力涌入社会。

若改为“522学制”会不会有影响？家长有些担心

首先，不论是何种改革，影响总会有。而且真的要改革的话，学生以及家长都会非常紧张，因为不知道该以何种态度面临这一情况。

其次，若更改学制，学生压力大，就业可能成问题。本来规定12年所学完的知识，忽然改成了9年，这对学生来说是不小的压力。

由于时间缩短，学习知识的速度也就会提高。这就导致学生每天会学习大量的知识，而且学过的知识还来不及消化，新的知识又涌进学生的头脑中，使得学生不能很好的消化知识。从而出现杂乱的现象。

再次，虽然学制缩短，学生过早的进入社会，能够缓解当今人口老龄化。但是本来应是最早22岁进入社会改为了18岁进入社会，其实这时很有可能一部分学生的心智发育还不是很完善，过早的进入社会，只会让学生吃亏。

相反，即便学生心智发育完善，也会因为社会经验较少、年龄较小而有所损失。其实也是得不偿失的表现。当然不论未来会不会更改学制，家长与学生都应做好准备。

最后，作为家长，最重要的就是调整好心态。因为在教育学生的方面，家长也要以身作则。不断去引导孩子，养成良好的学习习惯。

笔者寄语：

随着科技的飞速发展，教育制度不断的变革。越来越多的学生和家长表示忧心忡忡。但是不论怎么变革，学生都应该有良好的学习习惯，做好每天的预习、复习。这样知识才能学的更扎实。

今日话题：如果学制由“633”改为“522”作为家长的你有哪些看法呢？（欢迎在评论区留下你的观点；图片来自网络，侵权可删除）