2022年高考命题的十项原则

第一、起点很高，高屋建瓴，落点较低

物理化学等理科类试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容，起点很高，但答案不会超越高考评价体系要求，落点很低。

要求考生：懂得知识点之间的关联和应用。

重点提示：盲区知识点如何影响成绩

在考试中一半以上的题目需要两个及其以上的知识点才能解答，如果考生在做题时遇到了某一个知识点是你的盲区知识点，那么这道题只能丢分，盲区知识点直接影响到你会的知识点。

这就是为什么平时考试成绩七上八下，同一个知识点重复错，这次考试这里会那里不会，下次考试那里会这里不会。这也是为什么考试的时候大题只会做第一道题的主要原因。

重点提示：假期知识点梳理和盲区知识点扫描是重点，如果不会做的同学可以去找衡水的一套试卷叫235考试助手，认真地扫描，扫描后发现自己的盲区知识点请及时为这些盲区知识点打上补丁

第二、思维穿透力考察考生

小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透试题往往从比较小的一点切入，要求考生能排除干扰，小中见大，透过表面现象，从本质上去认识问题、分析问题、解决问题。这实际上是对思维穿透力及深刻性的考查，试卷中除了基础题以外，其余的都需要较大的思维量去穿透表面，触及本质。

重点提示：

有的题看起来难但是解答很容易，要透过题目看本质，比如这就是典型

第三、同一考点变化考

考查基础，变换情景，设问科学，注重创新高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点。每年以考查基础知识为主，而且起伏不大，变化的是背景材料和设问角度。同样的考点知识，今年这情境，明年那情境，今年这样问，明年那样问，标新而不立异，交叉而不偏离，年年创新，常考常新。

重点提示：怎样做到不被同一个知识点考倒，影响成绩。

高中知识点相比初中难一些，但是比起大学又容易很多，高中的知识点大部分还是停留在初步应用，所以考生们要自信，高中知识点不难，只要把知识点梳理好就容易学了，高中的知识点具有紧密的关联性，如果其中某一个知识点没有学好会直接影响到下一个知识点的学习，所以知识点梳理很关键。

打个比方，高中数学，我们把只有知识点比作项链上的珠子，我们把这些知识点标上号，如果还没有用线串起来时很难找到我们想要的珠子，如果我们用线按照序号一次串起来，那么我们将一眼就能知道想要的那颗珠子。知识点一样，我们得梳理好知识点，当考试的时候用什么知识点来解答考生才会清清楚楚，可以做到同一个知识点不二错。

第四、以生考熟

体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋。命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素，努力做到对每一位考生都公平。所谓“以生考熟”，就是用陌生的问题情境考查熟悉的知识，大家都没见过、没做过，老师也没讲过，这类问题能考查学生的能力，是考生的群体性“软肋”。

重点提示：

平时注意成产生活，多看新闻，对于高考很热的话题一般不会考。

第五、弘扬时代精神

方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际的高考命题应体现时代主题，弘扬时代精神。试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题，将考查内容进行包装，坚持“信息切入、能力考查”的原则。

第六、考察思维，解题容易

入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难。高考为了保证选拔功能，试题必须具有良好的区分度。较难的题目，考生一般入题较易，之后会发现解题的方法很多、路子很宽，但越走越窄，越来越难。试题层层设卡、环环相扣，每一问都要拦住一批考生，只有最优秀的才能走到底。

重点提示：举例

第七、学过的知识点都可能被考到

重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考重点知识重点考，重点知识年年考，非重点知识轮流考。高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求，使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率，新考纲补充的考点要选择性地考，以此为基调展开考查网络，拓宽考查空间。

重点提示：

在平时学习过程中重视知识点网络，重视盲区知识点扫描，拿到235考试助手后，要及时去梳理扫描盲区知识点，知道自己的盲区知识点后及时打开课本是熟悉并打上盲区补丁。

第八、考查知识的“应用性

掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用只有理论联系实际，才能学有所用，高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”，用知识解决问题，正是命题的目的所在。人文学科要与社会政治生活和经济生活的热点问题相结合，自然学科要紧密联系生产生活实际和科学技术发展，使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。

重点提示：比如

比如，疫情在生物中考到，新型冠状病毒(2019-nCoV)）感染呈流涕、不适等感冒症状，可引起严重的呼吸系统（下呼吸道)疾病甚至死亡。现实生活和生物知识的应用。

第九、多从探究性开放性，体现创新性出题

共性好考，个性难考，试题开放，探究创新高考也要注重共性与个性的考查，共性考查比较容易，个性考查难度较大，因此高考试题一定要增大探究性，扩大开放性，体现创新性，从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查，体现考生的个性品质和创新意识，鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神的答案。

重点提示：重视一下信息

1、中国建党100周年（中国价值、中国精神、中国力量……）

2、神舟十二、十三号载人飞船再次升上太空

3、2021年东京奥运会

4、2022年北京冬季奥运会

5、2021年诺贝尔奖

6、教育“双减”政策

7、袁隆平先生的成就与精神

8、共同富裕的规划

9、《长津湖》《功勋》……

第十、课外和课堂结合考察

材料在外，答案在内，考查思维，体现能力高考命题不留教材版本痕迹，陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的，但考点知识都是考纲要求内容。考生在考场上看题时间少，做题时间少，想题时间多，“想”就是思维，高考试题就是考查学生的思维品质、思维程序和思维方法，进而体现考生的关键能力和学科素养。

重点提示：比如高考题里穿插这些你翻烂课本都无法翻到的知识，会出现在阅读材料，选择题材料，最后的大题材料里。

1.竹子是草类植物

2.世界上眼睛最多的动物是蜻蜓

3.世界上牙齿最多的动物是蜗牛

4.书香门第中的书香是植草的香气

5.高屋建瓴用的瓴是指瓶子

6.南柯一梦中的南柯是指朝南的槐树花

最后给考生的建议是：

1、认真审题，明确要求

审题！审题！一定审题，审题一定会让你总分多捡到10到30分。

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心推敲题意，掌握已知条件，看准所求问题，分析条件和问题之间的关系，回忆所需的有关知识。

总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要看全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，一字之差，致使平日的苦功废于一旦。

2、准备充分，忙中有序

做题时一定要做到忙而不乱，有助于提高分数，第一遍做题是放眼全部分数的。

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

开始答题前，要先数试卷的页数，看清试卷前面的说明及要求，随后冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。

3、先易后难，掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题目。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。

4、书写工整，格式正确

特别是语文作文，字写好可以多拿3到8分，请不要小看这3到8分，一分可以干掉千人哦！

卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

重点强调：想考高分，强梳理好知识点和盲区知识点梳理。